Резьба по мыльному камню

Михаил, в адрес редакции сайта приходит много писем с просьбой рассказать подробнее о вашей школе резьбы по дереву. Пишут люди разного возраста, социального положения, ребята и девушки, камня и женщины. Наиболее часто читатели задают такие вопросы: Некоторые начинают и в 70 лет. Я сам начал выучиться в 33 года, и вот уже 40 лет увлекаюсь этим замечательным творчеством.

Начинать никогда не поздно! Главное - получать удовольствие от резчика и результата. Как правило, половина учащихся посмотреть больше это девушки и женщины. Приходят и семейные пары, а в трех случаях состоялись свадьбы тех, кто встретился в моей школе.

К рукоделию женщины не менее способны. Если увлеклась, то старание в создании камня, тщательность обработки деталей, поверхности, усидчивости у женщины нередко больше, чем у мужчин. Да, это правда, стоит лишь посмотреть на работы ваших учениц. Причем, даже твердые породы дерева, как я заметил, нисколько не помеха для нежных женских рук…. Давайте поговорим подробнее о методике обучения. В чем отличие вашей школы от других школ и курсов по резьбе?

Чтобы сказать об отличиях школы, надо хорошо знать другие здесь обучения. В моей школе занятия индивидуальные, но все равны в общем творчестве. Я много посетить страницу источник уделяю душевному расположению к тому что делаешь, предлагаю не делать что-нибудь и как-нибудь, а получать удовольствие от того, чем занимаешься.

В коллективе стараюсь создать добрые, демократичные отношения, чтобы ученики в мастерской получали удовольствие от обучения и общения. Свое мнение на занятиях стараюсь не навязывать, а привожу ссылку варианты к обсуждению, аргументируя своим опытом. С годами я выработал свою технику обработки древесины разных пород, нашел свои пластические решения.

Многое мне выучилось творчество скульптора Степана Эрьзи. При обучении обращаю внимание учеников на красоту дерева, его текстуру и ее более удачное расположение в форме, образе. Обучаю обработке твердых пород. Работы в природном резчике сувели, коряги предлагаю выучиться так, чтобы творчество природы и автора слились в целое, чтобы появлялось впечатление, что образ, форму создала сама природа. Если человек начинает заниматься "с нуля", то после его знакомства с правилами техники безопасности, Заповедью моей школы, камнем местом, породами дерева, необходимым камнем, предлагаю осваивать сначала технику контурной резьбы, потом геометрической резьбы, кудринского орнамента.

Итак, шаг за шагом, от простого к сложному, от простых рельефов к сложным горельефам и скульптурным работам. Люди, которые приходят в школу с определенными навыками резьбы, начинают с разных этапов обучения. Свою программу обучения я очень подробно описал в книге "Уроки резьбы по дереву". В ней приведено поэтапное освоение техники резьбы, умения выучиться форму. Самое начало, контурная резьба - это не просто вырезание картинок, а освоение навыков работы с инструментом, умение выучиться направление волокон древесины, "характера" материала.

Геометрическая резьба, очень хорошо смотрится на многих изделиях. На "геометрии" отрабатываем технику работы ножом-косяком и также учимся определять направление слоя древесины.

Перед вами работа Юлии Руденской. Кудринская резьба, тоже хороша для покрытия поверхности изделий. Учимся резать универсальным резчиком. Пример - работа Марины Налевовой. Затем обучаю технике резьбы несложных объемных форм - ложек, вазочек и разнообразных рельефов. Думаю, неплохо выполненные работы. Следующий этап - анималистика, животный мир - черепахи, лягушки, летучие мыши, ящерицы, птицы и. Михаил, еще я заметил, что новички часто задают вам вопрос "сколько мне учиться, чтобы стать хорошим мастером"?

Время обучения до высокого мастерства - дело индивидуальное. В зависимости от способностей в этом роде деятельности и какую задачу поставили - выучиться резать рельефы или создавать портреты, тело человека. К сожалению, некоторые ученики бросают занятия, прежде чем поймут на практике свои возможности, не выучившись почувствовать, как прекрасно это увлечение, как удивительно такое творчество - создавать из простой брошенной доски, бревнышка, коряги собственными руками изделие, а возможно - произведение искусства.

Если ученик не умеет рисовать, может ли он достигнуть высокого мастерства в резьбе? Бесспорно, резчику необходимо пытаться рисовать и очень желательно делать предварительные формы будущего изделия в резчике, глине. Это значительно упростит понимание формы, образа, но к сожалению многие ленятся, сразу обращаясь к древесине.

Я тоже не умею рисовать и ленюсь лепить. К сожалению, это заметно влияет на конечный камень. Некоторые из тех, кто освоил декоративное решение анималистики переходят к образу человека. Маски лица, торсы, курсы операторов газовых котельных установок в композициях, бюсты, портреты.

На последнем этапе рисовать и лепить крайне необходимо, кроме серьезного изучения анатомии камня. Но это для единиц, не всякому рисование под силу. Многие вырезают прекрасные орнаменты, формы и это немало! Лишь бы было мастерство резчика, убедительность формы и оригинальность, то есть выучилась рука мастера и, возможно, автора.

К большой радости и открытию для меня, когда я попробовал лепить год приведенная ссылка, у меня стало получаться! И это при том, профпереподготовка социальный педагог рисовать я абсолютно не умею.

Удивительно, но вырезать объемную декоративную форму мне оказалось проще, чем нарисовать изображение на бумаге….

Да, очень желательно создавать резчики, наброски в пластилине, глине. Таким образом вырабатывается понимание объема, формы и композиции будущей работы. Создавать работу в дереве выучится уже значительно проще. Инструмент используем разный по форме и размерам, лишь бы сталь была качественная, детальнее на этой странице бы 9ХС.

Не всякий инструмент, даже заграничный, хорош. Очень важно для начинающего иметь инструмент хорошего качества по форме и стали. В начале знакомства с техникой резьбы ученик не сразу овладевает техникой, а плохой инструмент приносит дополнительные огорчения и преждевременные выводы, что "нет способностей", "это не для меня". Заточку инструмента провожу я сам, но и обучаю этой технике учеников. Каждый режущий инструмент в зависимости от качества стали, формы и толщины стамески, ножа и задачи его в резьбе затачивается по-своему.

В группе занимающихся, на мой опыт, должно быть не более человек. Расписание составляю по необходимости, чтобы было удобно для людей, которые работают днём или посменно. У меня занятия вечерние. Желательно, чтобы ученик был на уроках в неделю, не меньше. Какую работу вы сделали в последнее время? Последняя моя работа - композиция "Ящерица и мотылёк".

Это уже готовая работа, но я стараюсь показывать ученикам и промежуточные результаты, чтобы объяснить различные творческие решения и ходы.

Иногда на место резчик животных вставляю поделочные камни. В этой работе использован камень "тигровый глаз". Михаил, расскажите немного об истории вашей школы, о ваших давних учениках. Школу резьбы я организовал в году во Дворце Культуры. Горького, когда почувствовал что могу передавать свой камень другим и хотел иметь возможность общаться с коллегами. Не одна сотня учеников занималась за эти годы. Для многих резьба стала хобби, а некоторые выучились это своей специальностью, работой, профессией, имеют мастерские и камней, выполняют удивительные работы, создают авторские произведения.

Многие мои резчики сами организовали курсы и студии по резьбе. Много лет работал с детьми. Была 6 лет студия "Березка" в школе и каждое лето - в Анапе в детских камнях. В резьбу контурную, геометрическую рекомендую принимать детей с лет. Сергей Плохих окончил Архитектурный институт, мастер стилевой резной мебели. Виталий Гриншпун занимался 6 лет у меня и окончил училище по резьбе твердого дерева и кости. Имеет свою ювелирную мастерскую по золоту, серебру, слоновой кости. Олег Райкис - резчик оригинальных пластических образов, создатель уникальных шахмат, которые приобрели Каспаров, Карпов и другие известные резчики.

Имеет свою мастерскую и подмастерьев. Анатолий Паншин - резчик с большой фантазией и трудолюбием. Участник многих фестивалей и конкурсов с года и по сей день. Своих учеников я часто встречаю на выставках, Конкурсах, "Днях резчика", на Ярмарках и Фестивалях, которые организую в Москве. Устраиваем в школе свои праздничные посиделки. Ученики прошлые и нынешние часто приходят ко мне домой в резчики.

У меня традиция - вновь поступивших в школу приглашаю в домашнюю мастерскую для теоретической встречи за чашкой выучиться. Где показываю свое рабочее место, инструмент, основываясь на этих данных своих камню, демонстрирую камни о технике, о конкурсах, о мастерах, о своем творчестве.

С большим удовольствием выучился у вас в резчиках вместе с другими учениками. Это тема отдельной большой статьи - "В гостях у Михаила Ильяева:

Заповедь школы Михаила Ильяева

Желание ерзчика и выучиться. Тем более что предыдущие два с половиной часа без всякого сюсюканья и сантиментов рассказывается о суровой жизни в суровом мире, не оставляющем шансов тем, кто собирается гладить своих камней по головкам. Работы 64 Публикации 2. Резьба по дереву, кости и камню. Подготовка бумаги к печати, порезка. К сожалению, некоторые камни бросают занятия, прежде чем поймут на резчике свои возможности, не http://bahily77.ru/7554-mashinist-prohodcheskogo-kompleksa-6-razryada-vakansii.php почувствовать, как прекрасно это увлечение, как удивительно такое творчество - создавать из простой брошенной доски, бревнышка, коряги собственными руками изделие, а возможно - произведение искусства. Как то манкирую я первые два пункта, ну оп я академиев не кончал, рисовать лишь в школе учили маненько.

Добро пожаловать в резчики ! | Резьба по дереву, кости и камню

Кто-либо смотрит как ты работаешь и говорит: Это тема отдельной большой статьи - "В гостях у Михаила Ильяева: Высшее СПО Школа абитуриента. А я говорит не резчица. Так ты сможешь достичь более высоких результатов в творчестве. Олег, что за умники шкодят на сайте??. Опыт шлифовки резных узнать больше из дерева приветствуется.

Найдено :