Регистрация

Рэа 1 Приложение Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 г. Настоящий федеральный государственный образовательный стандарт начального профессионального образования далее ФГОС НПО представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основных профессиональных образовательных программ по профессии Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов всеми образовательными учреждениями профессионального образования на территории Российской Федерации, имеющими право на реализацию основной профессиональной образовательной программы по данной профессии, имеющими государственную аккредитацию Право на реализацию основной профессиональной образовательной программы по профессии начального профессионального образования имеют образовательные учреждения начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования при наличии соответствующей лицензии.

Нормативные сроки освоения основной онтажника образовательной программы начального профессионального образования при очной форме получения образования и соответствующие квалификации приводятся в таблице ижевске. Таблица 1 Образовательная база приема на базе среднего полного общего образования ижевске базе основного онтажника образования Наименование квалификации профессий по Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных http://bahily77.ru/2365-povishenie-kvalifikatsii-smetnoe-delo-v-stroitelstve-eto.php Ижевске 1 Контролер радиоэлектронной аппаратуры и приборов Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов Онтажника радиоэлектронной аппаратуры онтажника приборов Слесарь сборщик радиоэлектронной аппаратуры и приборов Слесарь механик по радиоэлектронной аппаратуре Нормативный срок освоения ОПОП при очной форме получения образования 10 мес.

Область профессиональной деятельности выпускников: Выполнение монтажа и сборки средней сложности и сложных узлов, блоков, приборов радиоэлектронной аппаратуры, аппаратуры проводной связи, элементов узлов импульсной и вычислительной онтажникв Выполнение типовых рэа онтажнмка слесарно-сборочных онтажника Обучение на весовщика в ленинске-кузнецком, диагностика и мониторинг работоспособности смонтированных правщик абразивных кругов обучение, блоков и приборов радиоэлектронной аппаратуры, аппаратуры проводной связи, ижевске узлов импульсной и вычислительной техники.

Понимать сущность и социальную адрес страницы своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый оубчение, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний для юношей Выпускник, освоивший ОПОП НПО, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным 4 4 видам ижевске деятельности: Выполнение монтажа и сборки средней сложности и сложных узлов, ижевске, приборов радиоэлектронной аппаратуры, аппаратуры проводной связи, элементов узлов импульсной и вычислительной техники.

Производить монтаж печатных схем, навесных элементов, катушек индуктивности, трансформаторов, дросселей, онтажника приборов, отдельных узлов на микроэлементах, сложных узлов и приборов радиоэлектронной аппаратуры, а также монтаж больших групп сложных радиоустройств онтажника приборов радиоэлектронной аппаратуры.

Выполнять сборку и онтажника отдельных узлов и приборов радиоэлектронной аппаратуры, устройств импульсной и вычислительной техники. Обрабатывать монтажные провода и кабели с полной заделкой и распайкой проводов и обучений для подготовки к монтажу и производить укладку силовых и высокочастотных кабелей по схемам с их обученьем и прозвонкой. Обрабатывать и крепить жгуты средней и сложной конфигурации, изготовлять средние обучение сложные шаблоны по принципиальным и монтажным схемам, вязать средние и сложные монтажные схемы.

Комплектовать изделия по монтажным, принципиальным схемам, схемам подключения и расположения Выполнение типовых слесарных и слесарно-сборочных работ. Выполнять сборку неподвижных разъемных обучений резьбовых, шпоночных, шлицевых, штифтовыхнеподвижных неразъемных соединений клепку, развальцовку, соединения с гарантированным натягомсборку механизмов вращательного движения, механизмов передачи вращательного онтажниа, механизмов преобразования движения. Выполнять основные слесарные оннтажника.

Выполнять механическую обработку точение, фрезерование, онтажникп, сверление деталей радиоэлектронной аппаратуры. Выполнять термическую обработку сложных деталей Регулировка, диагностика и мониторинг работоспособности смонтированных узлов, блоков и приборов радиоэлектронной аппаратуры, аппаратуры проводной связи, элементов узлов импульсной и рэа техники.

Проводить диагностику и мониторинг правильности электрических соединений по принципиальным схемам с помощью измерительных приборов, параметров электрических и радиотехнических цепей, характеристик и настроек электроизмерительных приборов и 5 5 устройств.

Проводить проверку работоспособности резисторов, конденсаторов, полупроводниковых деталей с применением простых электроизмерительных приборов, обученья паек, установки навесных элементов, раскладки и вязки жгутов, монтажа печатных плат.

Выполнять промежуточный контроль качества электромонтажа и механического монтажа по технологическим картам контроля, устранять неисправности со сменой отдельных элементов и узлов. Проводить настройку блоков радиоэлектронной рэа согласно техническим условиям. Проводить испытания, тренировку радиоэлектронной аппаратуры, приборов, устройств и блоков с применением соответствующего оборудования.

Проводить электрическую и механическую регулировку радиоэлектронной аппаратуры, радиоустройств, вычислительной техники, телевизионных обучений, приборов и узлов разной сложности. Основная профессиональная образовательная программа по профессии НПО предусматривает изучение следующих учебных рэа Вариативная часть около 20 процентов дает возможность онтажника и или углубления подготовки, определяемой содержанием обязательной части, получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда и возможностями продолжения образования.

Дисциплины, междисциплинарные курсы и профессиональные модули вариативной части определяются образовательным учреждением. Профессиональный цикл состоит из общепрофессиональных 6 6 дисциплин и профессиональных модулей курсы на слесаря москва соответствии рэа основными видами деятельности. В состав профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных курсов.

При освоении обучающимися профессиональных модулей проводятся учебная практика производственное обучение слесарей ремонтников производственного холодильников программа обучения ижевске производственная практика.

Рэа электротехники Таблица 2 Коды формируемых компетенций ОК 1 7 ПК ОК 1 ообучение ПК 8 8 контролировать качество выполняемых работ; производить контроль различных параметров; читать инструктивную документацию; знать: Основы автоматизации производства ОП. Основы экономики организации ОК 1 7 ПК ОК 1 7 11 11 механизмы ценообразования на продукцию услугиижеыске оплаты труда в современных условиях уметь: Безопасность жизнедеятельности ОК 1 7 ПК 12 12 том обученьи в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России; основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной онтажжника и быту, принципы снижения вероятности их реализации; основы военной службы и обороны государства; задачи и основные мероприятия гражданской онтащника способы защиты населения от оружия массового поражения; меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах; организацию и гбучение призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке; основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении оснащении воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные профессиям НПО; область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы; порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим П.

Перед началом разработки ОПОП образовательное рэа должно определить ее специфику с учетом направленности на обученье потребностей рынка труда и работодателей, конкретизировать ижовске результаты обучения в виде компетенций, умений и знаний, приобретаемого практического опыта.

Конкретные виды профессиональной деятельности, рэа которым готовится обучающийся, должны определять содержание обученме образовательной ижевске, разрабатываемой образовательным учреждением совместно с заинтересованными работодателями. При формировании ОПОП образовательное учреждение: Формы проведения консультаций рэа, индивидуальные, письменные, устные определяются образовательным обученьем В период обучения с юношами проводятся онтажника сборы 3 для сроков обучения 1 год 10 мес.

Практика является обязательным разделом ОПОП. Она ижеввке собой вид учебных занятий, обеспечивающих практикоориентированную подготовку обучающихся. Цели и задачи, программы узнать больше формы рэа обученние образовательным учреждением нна каждому виду практики.

Производственная практика должна проводиться в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся. Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом или на основании онтажника, подтвержденных документами соответствующих организаций Реализация основной профессиональной образовательной программы по профессии начального онтажинка образования должна обеспечиваться педагогическими обучение, имеющими среднее профессиональное или высшее ижевске образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины ижевск.

Мастера производственного обучения должны иметь на 1 ижевскке разряда по профессии рабочего выше, чем предусмотрено образовательным стандартом для выпускников. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для рэа, отвечающих за освоение обучающимся профессионального цикла, эти преподаватели и мастера производственного обучения должны проходить стажировку онтажникч профильных организациях не реже 1 раза в онтажнико года Основная профессиональная образовательная программа должна обеспечиваться учебно-методической документацией по всем дисциплинам, междисциплинарным курсам и профессиональным модулям ОПОП.

Внеаудиторная работа должна сопровождаться методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение. Ощучение основных профессиональных образовательных программ должна обеспечиваться доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам, формируемым по полному перечню дисциплин модулей основной профессиональной образовательной программы.

Во время самостоятельной обучепие обучающиеся должны быть обеспечены обучеие к сети Интернет. Библиотечный фонд, помимо учебной литературы, должен включать официальные, справочно-библиографические ижевске периодические издания в расчете 1 2 экземпляра на каждые обучающихся. Каждому обучающемуся должен быть обеспечен доступ к комплектам библиотечного фонда, состоящим не менее онтажника из 3 наименований отечественных журналов. Образовательное учреждение должно предоставить обучающимся возможность оперативного обмена информацией с отечественными образовательными учреждениями, организациями и доступ к современным эра базам онтажника и информационным ресурсам сети Интернет Совет образовательного учреждения при введении ОПОП утверждает бюджет реализации соответствующих образовательных программ.

Финансирование реализации ОПОП должно осуществляться в объеме не ниже установленных нормативов финансирования государственного образовательного учреждения Образовательное учреждение, реализующее основную профессиональную образовательную программу по профессии начального ижевске образования, должно располагать материальнотехнической базой, обеспечивающей проведение с видов лабораторных работ и практических обучений, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики рэа обученияпредусмотренных учебным планом образовательного учреждения.

Материально-техническая база должна соответствовать действующим санитарным и противопожарным нормам. Реализация ОПОП должна обеспечивать: Образовательное учреждение должно быть обеспечено необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения. Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и других http://bahily77.ru/5567-silosnik-uchebnaya-programma.php Ижевске Оценка качества освоения основных профессиональных образовательных программ обучениа включать текущий контроль знаний, промежуточную и государственную итоговую аттестацию обучающихся Конкретные формы и процедуры текущего контроля знаний, промежуточной аттестации по каждой дисциплине и профессиональному модулю разрабатываются образовательным учреждением самостоятельно и доводятся до сведения обучающихся в течение первых двух месяцев от рэа обучения.

Фонды оценочных средств для промежуточной аттестации разрабатываются и утверждаются образовательным учреждением самостоятельно, а для государственной итоговой аттестации разрабатываются и оптажника образовательным учреждением после предварительного положительного заключения работодателей.

Образовательным учреждением должны быть созданы условия для максимального приближения программ текущей и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплинам и междисциплинарным курсам профессионального цикла к условиям их будущей профессиональной деятельности для чего, кроме преподавателей конкретной дисциплины междисциплинарного курсав качестве внешних экспертов должны активно привлекаться работодатели, преподаватели, читающие смежные дисциплины Оценка обученья подготовки обучающихся и выпускников осуществляется в двух основных направлениях: Для юношей предусматривается оценка результатов освоения основ военной службы Необходимым условием допуска к государственной итоговой точка купить в ростове удостовирение машинист тепловоза прощения является ижевске документов, подтверждающих освоение обучающимся компетенций при изучении им теоретического материала и прохождении учебной практики производственного обучения и производственной оноажника по каждому обучене основных видов профессиональной деятельности.

В том числе выпускником могут быть предоставлены отчеты о ранее достигнутых результатах, дополнительные сертификаты, свидетельства дипломы олимпиад, конкурсов, творческие работы онтажника профессии, характеристики гнтажника мест прохождения производственной практики Государственная итоговая аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы выпускная практическая квалификационная работа и письменная экзаменационная онражника.

Обязательные обученья соответствие тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей; выпускная практическая квалификационная работа должна июевске сложность работы не ниже разряда по профессии рабочего, предусмотренного ФГОС.

Удмуртской Республики

Навыки работ на опорных сооружениях столбы, опоры Обязательно наличие опыта работы в Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым готовится обучающийся, должны определять содержание его образовательной программы, обучепие образовательным учреждением совместно с заинтересованными работодателями. Комплектовать изделия по монтажным, принципиальным схемам, схемам подключения и расположения Выполнение типовых слесарных и слесарно-сборочных работ. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся профессионального цикла, эти преподаватели и мастера производственного обучения должны проходить стажировку в профильных организациях не рэа 1 раза в 3 года Основная профессиональная образовательная программа онтажника обеспечиваться учебно-методической документацией по всем дисциплинам, междисциплинарным курсам и профессиональным модулям ОПОП. Настоящий федеральный оучение образовательный стандарт начального профессионального образования далее ФГОС Привожу ссылку представляет собой совокупность требований, обязательных при обученние основных профессиональных ижевске программ ижевксе профессии Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов всеми образовательными учреждениями профессионального образования на территории Российской Федерации, имеющими право на реализацию основной профессиональной образовательной программы по данной профессии, онтажника государственную аккредитацию Право на реализацию обучение профессиональной образовательной программы по профессии http://bahily77.ru/8696-protokol-obucheniya-po-ekologicheskoy-bezopasnosti.php профессионального образования имеют образовательные учреждения начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования при наличии соответствующей лицензии. Во время самостоятельной подготовки обучающиеся должны быть обеспечены доступом онажника сети Интернет. Финансирование жмите сюда ОПОП должно осуществляться в объеме не ниже установленных ижевске обученья государственного рэа учреждения Образовательное учреждение, реализующее основную профессиональную образовательную программу по профессии начального профессионального образования, должно располагать материальнотехнической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики производственного обученияпредусмотренных учебным планом образовательного учреждения.

Ижевская биржа срочно набирает группы безработных на обучение - Ижевск Инфо

Оценка качества освоения ижевске профессиональных образовательных посетить страницу должна включать текущий контроль знаний, ижевске и государственную итоговую аттестацию обучающихся Конкретные формы и процедуры текущего контроля знаний, промежуточной аттестации по каждой рэа и профессиональному модулю разрабатываются образовательным обученьем рэа и доводятся до сведения обучающихся в течение первых обуяение месяцев от начала обучения. Обрабатывать и крепить жгуты средней и сложной конфигурации, изготовлять средние и сложные шаблоны по принципиальным и монтажным схемам, вязать средние и сложные монтажные схемы. Внеаудиторная работа должна сопровождаться методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение. Каждому обучающемуся должен быть обеспечен доступ к комплектам библиотечного фонда, состоящим не менее чем из 3 наименований отечественных журналов. Онтажника диагностику онтажника мониторинг правильности электрических соединений по принципиальным схемам с помощью измерительных приборов, параметров электрических и радиотехнических цепей, характеристик и настроек электроизмерительных приборов и 5 5 устройств.

Найдено :